Самоучитель алюторского языка 1

Урок 1. Януткин урок

Тексты

1. Ыллыгын витатыткын.
2. Ынну калиситыткын.
3. Ылла г’ав’анниткын.
4. Унюню вальатыткын.
5. Ынну калитылӈатыткын.
6. Тумгытум пыкирыткын.
7. Ынну вагалыткын.
1. Отец работает.
2. Он пишет.
3. Мать шьет.
4. Ребенок сидит.
5. Он читает.
6. Товарищ подходит.
7. Он садится.

Туроюлаттыйивгырӈу  (новые слова)
туроюлатык ─ только что выучиться, тыйивгырӈу ─ слова (мн.)

вальа́тыткын ─ сидит
вага́лыткын ─ садится
вита́тыткын ─ работает
г’ав’а́нниткын ─ шьёт
кали́ситыткын ─ читает
кали́тылӈàтыткын ─ пишет
мигга? ─ кто?
пыки́рыткын ─ прибывает
ту́мгытум ─ товарищ
уню́ню ─ ребенок
ы́лла ─ мать
ы́ллыгын ─ отец
ы́нну ─ он, она, оно

Грамматика

Та́ӄык? «Что делать?» ─ Вита́тык. «Работать».

Таӄы́ткын? «Что делает?» ─ Вита́тыткын. «Работает».

А также можно Вита́тыткы. (без Н)

ВопросыОтветы
Мигга витатыткын?  
«Кто работает?»
Ыллыгын витатыткын.  
«Отец работает».
Мигга калитылӈатыткын?  
«Кто пишет?»
Ынно калитылӈатыткын.  
«Он пишет».
Мигга г’ав’анниткын?  
«Кто шьет?»
Ылла г’ав’анниткын.  
«Мать шьет».

Члены предложения: ыллыгын «отец», ынно «он, она», ылла «мать» ─ отвечает на вопрос: кто? Такие члены предложения называются подлежащими.     В нымыланском языке вопрос: мигга? «кто?» может относиться только к людям.

Упражнения

I. Переведите на нымыланский язык.

  1. Товарищ работает. 
  2. Она шьет.
  3. Отец читает.
  4. Он сидит.
  5. Сын пишет.
  6. Мать садится.

II. Поставьте к каждому из этих предложений вопрос при помощи вопросительного слова: мигга?

  1. Тумгытум калиситыткын.
  2. Ылла витатыткын.
  3. Ыллыгын вальатыткын.
  4. Ынно г’ав’а́нниткын.
  5. Унюню вагалыткын.

III. Ответьте на каждый из этих вопросов, пользуясь словами, имеющиеся в тексте урока.

  1. Мигга г’ав’анниткын?
  2. Мигга пыкирыткын?
  3. Мигга вагалыткын?
  4. Мигга калиситыткын?
  5. Мигга витатыткын?
  6. Мигга калитылӈатыткын?